برگزاری جلسه کارگروه آموزشی شورای صنفی دانشگاه صنعتی نوشیروانی بابل با دکتر دردل معاون آموزشی

در این جلسه طیف گسترده‌ای از مسائل مطرح گردید که مهم‌ترین آن ها به شرح ذیل است:

-فرسوده بودن تجهیزات آزمایشگاهی و درخواست بروز رسانی، تعمیر و تجهیز آن ها
-برگزاری مراسم تجلیل از دانشجویان ممتاز
-داشتن همکاری نسبت به در اختیار قرادادن محتوای درسی کلاس‌های برخط به دانشجویانی که به دلیل غیرحضوری شدن کلاس‌ها و قطعی برق، توانایی شرکت در کلاس را نداشتند و انعطاف در حضور و غیاب
-لزوم بروز شدن شیوه‌های تدریس اساتید در کلاس‌ها با توجه به‌ تاثیر نحوه تدریس اساتید و برخورد آن‌ها با علاقه‌مند شدن دانشجویان به آن درس
-لزوم اعلام نمرات امتحانات میان‌ترم تا قبل از شروع امتحانات پایانی و مهلت حذف تک‌درس
-تاکید بر تعامل مناسب بین اساتید و کارمندان آموزش در جهت افزایش میزان اعتماد، خودباوری و انگیزه دانشجویان
-پیشنهاد راه‌اندازی نشریه‌ای برای انعکاس و چاپ پژوهش‌ها، افتخارات و پروژه‌های برتر کارشناسی و ...

در ادامه دکتر دردل معاون آموزشی دانشگاه ضمن پاسخگویی به درخواست ها و بیان این که دانشگاه هر ساله، هزینه‌ای را برای تجهیز و تعمیر وسایل آزمایشگاه‌های آموزشی به‌ هر دانشکده اختصاص می‌دهد و همچنین در هر سال تحصیلی در دهه سرآمدی آموزش تجلیل از دانشجویان ممتاز صورت می گیرد، افزود: همچنین معاونت آموزشی دانشگاه به جهت ترغیب انگیزه رقابت و پیشرفت دانشجویان، مسابقات و برنامه‌هایی از قبیل (مسابقات برنامه‌نویسی، پروژه برتر کارشناسی، جشنواره تجربیات موفق دستیاران آموزشی، دست‌سازه‌های فیزیک) را اجرا خواهد نمود.

دکتر دردل در خصوص حفظ کیفیت آموزشی تاکید کرد که دانشجویان نسبت به حضور به موقع در کلاس، شرکت فعال در مباحث درسی و ارزیابی امتحانات میان‌ترم اهتمام جدی داشته باشند و اظهارداشت: بر اساس آیین‌نامه آموزشی، ثبت غیبت توسط اساتید الزامی است، از این رو دانشجویان نسبت به حضور در کلاس درس مراقبت لازم را داشته باشند و همچنین از تمامی دانشجویان خواست که نسبت به انجام ارزشیابی اساتید قبل از شروع امتحانات اقدام نمایند؛ چراکه این امر بر کیفیت آموزشی دانشگاه تاثیرگذار خواهد بود.

معاون آموزشی دانشگاه تاکید کرد: از تمامی اساتید درخواست خواهد شد که در ارزیابی عملکرد دانشجویان، علاوه بر امتحان پایان نیمسال، تاثیر نمره حضور و غیاب، فعالیت‌های کلاسی و نمرات امتحانات میان‌ترم را نیز مد نظر قرار دهند.

در پایان مقرر شد برای حفظ کیفیت آموزش، جلسات و گفت‌و‌گوهای بیشتری بین دانشجویان و حوزه‌های معاونت آموزشی در دانشکده و دانشگاه صورت پذیرد.